Archives de catégorie : Textes officiels

Directives ministérielles rentrée et COVID 2020

Rentrée 2020 priorités septembre-octobre
Circulaire de rentrée 2020
Plan de continuité Rentrée 2020
Protocole sanitaire (maj 02/11/20)
Organisation de la récréation
Reprise de l’EPS
Éducation musicale
Organisation de la restauration
Livret parents-covid19

Que faire si :

Si un agent est un cas confirmé de covid19 ?
Si un agent est susceptible d’avoir la covid 19 ?
Si un élève est un cas confirmé de covid19 ?
Si un élève est susceptible d’avoir la covid19 ?

Recommandations aux parents :

Affiche-recommandations-parents
Dépliant-recommandations-parents

Gestion des personnels et modalités d application des dispositions en raison de l’évolution de l’épidémie de covid-19

Repères annuels de progression et attendus de fin d’année

Vous pouvez prendre connaissance des repères annuels de progression, et attendus de fin d’année en français, mathématiques et E.M.C..

Français CP
Mathématiques CP
E.M.C. CP
Français CE1
Mathématiques CE1
E.M.C. CE1
Français CE2
Mathématiques CE2
E.M.C. CE2
Français CM1  
Mathématiques CM1
E.M.C. CM1
Français CM2
Mathématiques CM2
E.M.C. CM2
Français 6e
Mathématiques 6e
E.M.C. 6e

 

Télécharger par cycle :

Cycle 2
Cycle 3

Programmes avec modifications apparentes rentrée 2020-2021

Cycle 1
Cycle 2
Cycle 3

recommandations pédagogiques pour l’école

Bulletin officiel n°22 du 29 mai 2019

Circulaire de rentrée 2019, attendus de fin d’année et repères annuels de progression, recommandations pédagogiques pour l’école.

– Circulaire de rentrée pour l’école primaire
– L’école maternelle, école du langage
– Un apprentissage fondamental à l’école maternelle : découvrir les nombres et leurs utilisations
– Les langues vivantes étrangères à l’école maternelle
– Programmes de français, de mathématiques et d’enseignement moral et civique du cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2), du cycle de consolidation (cycle 3) et du cycle des approfondissements (cycle 4)

 

Manuels
Cycle 1
Cycle 2
Cycle 3

 

Outils pour une mise en œuvre des programmes

A la suite des demi-journées de travail dans les collèges ou des animations pédagogiques les équipes d’écoles ont travaillé sur une partie des programmes.
Voici les documents réalisés.

Pour le cycle 3

Étude de la langue icone_pdf  7/08
Compréhension de textes icone_pdf   7/08
Production d’écrits Document à venir
Sciences et Technologie (EST)  7/08
Géographie : programmation icone_pdf 30/10
Histoire : programmation icone_pdf 30/10

Pour le cycle 2

Le lexique  icone_pdf  17/08
L’orthographe  icone_pdf  17/08
La grammaire  icone_pdf 17/08
Lecture et compréhension  icone_pdf  18/08
L’oral  icone_pdf  22/08

 

Nouveaux programmes

Cycle 1
Programme d’enseignement de l’école maternelle (rentrée 2015)
Documents d’accompagnement des programmes de l’école maternelle
Cycles 2, 3, 4
Les horaires des cycles 2 et 3 (entrent en œuvre à la rentrée 2016)
Programme d’enseignement du cycle des apprentissages fondamentaux (Cycle 2) – (entrent en œuvre à la rentrée 2016)
Programme d’enseignement du cycle de consolidation (cycle 3) – (entrent en œuvre à la rentrée 2016)
Programme d’enseignement du cycle des approfondissement (cycle 4) – (entrent en œuvre à la rentrée 2016)