| Les fondamentaux en maternelle |  |
| Les fondamentaux en CP | |
| Les fondamentaux en CE1-CE2 | |
| Les fondamentaux en cycle 3 | |
| Livret orange (CP) | |
| Livret framboise (CE1) | |
| Grammaire du français | |
| La compréhension au CM | |
| Pour enseigner le vocabulaire à l’école maternelle | |
| Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP | |
| La résolution de problèmes mathématiques au CM |
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| Guide pour l’enseignement de la phonologie | |
| Recommandations pédagogiques pour l’école primaire |
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| Manuels pour l’apprentissage de la lecture | |
| Méthodes de lecture |  |
| La littérature à l’école – maternelle | |
| La littérature à l’école – cycle 2 | |
| La littérature à l’école – cycle 3 | |
| Le pilotage des classes dédoublées
100% de réussite en CP et CE1 |
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| Comment adapter l’enseignement pour la réussite de tous les élèves | |
| L’exercice de l’autorité parentale en milieu scolaire | |
| Repérer et orienter les élèves en situation de souffrance psychique | |
Vous pouvez retrouver l’ensemble de la conférence de Fabrice POLI, dont un extrait concernant la grammaire (du début à 20’48) qui a été visualisé lors de la formation pédagogique cycle 3.
