Archives de catégorie : Français

Les fondamentaux à l’école primaire

Les guides pour la maternelle :

Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions au cycle 1

Graphisme et écriture au cycle 1

Acquérir les premiers outils mathématiques – cycle 1

Se repérer dans le temps et l’espace au cycle 1

Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique au cycle 1

Les guides pour le cycle 2 :

Le guide orange « Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP »

Le guide orange « Pour enseigner la lecture et l’écriture au CP​ » ​

Le guide framboise ​« Pour enseigner la lecture et l’écriture au CE1 »

Les guides pour le cycle 3 (violet) :

Le guide « Résolution de problèmes » – Cours moyen

Le guide « La compréhension au cours moyen »

L’enseignement de la grammaire :

Le guide bleu « La grammaire du français du CP à la 6e »

Le guide blanc « La grammaire du français – Terminologie grammaticale »

L’enseignement de la littérature :

La littérature à l’école – maternelle
La littérature à l’école – cycle 2
La littérature à l’école – cycle 3

Autres guides :

Recommandations pédagogiques
pour l’école primaire
Manuels pour l’apprentissage de la lecture
Méthodes de lecture
Le pilotage des classes dédoublées

100% de réussite en CP et CE1

Comment adapter l’enseignement pour la réussite de tous les élèves
L’exercice de l’autorité parentale en milieu scolaire
Repérer et orienter les élèves en situation de souffrance psychique

Vous pouvez retrouver l’ensemble de la conférence de Fabrice POLI, dont un extrait concernant la grammaire (du début à 20’48) qui a été visualisé lors de la formation pédagogique cycle 3.

Repères annuels de progression et attendus de fin d’année

Vous pouvez prendre connaissance des repères annuels de progression, et attendus de fin d’année en français, mathématiques et E.M.C..

Français CP
Mathématiques CP
E.M.C. CP
Français CE1
Mathématiques CE1
E.M.C. CE1
Français CE2
Mathématiques CE2
E.M.C. CE2
Français CM1  
Mathématiques CM1
E.M.C. CM1
Français CM2
Mathématiques CM2
E.M.C. CM2
Français 6e
Mathématiques 6e
E.M.C. 6e

 

Télécharger par cycle :

Cycle 2
Cycle 3

Programmes avec modifications apparentes rentrée 2020-2021

Cycle 1
Cycle 2
Cycle 3

recommandations pédagogiques pour l’école

Littérature à l’école, liste de référence d’ouvrages pour tous les cycles

Vous trouverez ci-dessous la lettre n°2018-0158 du 17 janvier 2019 concernant la « littérature à l’école, liste de référence d’ouvrages pour le cycle 2 » accompagnée de ladite liste de référence actualisée pour les cycles 2 et des listes pour les élèves des cycles 1 et 3.

Liste de référence pour cycle 1
lettre n°2018-0158 du 17 janvier 2019 – C2
Liste de référence pour cycle 2
Liste de référence pour cycle 3

 

Formation Compréhension (Cycles 1 et 3)

Vous trouverez ci-dessous les supports utilisés lors des animations sur la lecture en Cycle 1 et Cycle 3. A noter que les vidéos ont été enlevées, afin que le diaporama soit téléchargeable aisément. Il est toutefois possible de vous transmettre la version avec les vidéos à partir d’une clé USB (contactez julien.bari@ac-besancon.fr).

 

Compréhension – Cycle 1
Compréhension – Cycle 3

 

Vous trouverez ci-dessous une synthèse des échanges lors des animations au niveau des stratégies et les grilles complétées au niveau des textes étudiés :

Bilan des stratégies
Exemples de textes Cycle 1 (avec grilles)
Exemples de textes Cycle 2 (avec grilles)
Exemple de texte Cycle 3 (avec grille)

Lire et écrire

Retrouvez dans le tableau ci-dessous des documents relatifs à la lecture et à l’écriture.

Pour enseigner la lecture et l’écriture au CP
Ecrire et rédiger, comment guider les élèves dans leurs apprentissages ?
Lecture : construire le parcours d’un lecteur autonome
Enseignement de la grammaire et du vocabulaire

 

Etude « Lire et Ecrire » – Roland GOIGOUX

Rapport complet
Synthèse