Tous les articles par Nicolas LABRUDE

Repères annuels de progression et attendus de fin d’année

Vous pouvez prendre connaissance des repères annuels de progression, et attendus de fin d’année en français, mathématiques et E.M.C..

Français CP
Mathématiques CP
E.M.C. CP
Français CE1
Mathématiques CE1
E.M.C. CE1
Français CE2
Mathématiques CE2
E.M.C. CE2
Français CM1  
Mathématiques CM1
E.M.C. CM1
Français CM2
Mathématiques CM2
E.M.C. CM2
Français 6e
Mathématiques 6e
E.M.C. 6e

 

 

Attendus et observables en maternelle

Vous trouverez ci-dessous les différentes listes des observables élaborées par le groupe de travail de la circonscription de Montbéliard 3, Martin Lorafy et Pascal Conrod. Il reste à construire ceux dans le domaine « Explorer le monde » : Découvrir le monde du vivant / Explorer la matière / utiliser, fabriquer, manipuler des objets / Utiliser des outils numériques.

Chaque domaine est décliné en deux documents :
– Le premier est directement utilisable comme outil de l’enseignant ;
– Le deuxième met en regard les observables et une liste de situations qui n’est pas exhaustive à ce jour.

Objectifs et attendus 2015-programmation Maternelle
Langage liste observables
Langage Situations et observables
Structurer sa pensée liste observables
Structurer sa pensée Situations et observables
Activité physique liste observables
Activité physique Situations et observables
Explorer le monde Temps Espace liste observables
Explorer le monde Temps Espace-Situations et observables
Arts Visuels liste observables
Arts Visuels situations et observables
Univers sonores et spectacle liste observables
Univers sonores et spectacle Situations et observables
Vivre ensemble liste observables
Vivre ensemble Situations et observables

 

Lire et écrire

Retrouvez dans le tableau ci-dessous des documents relatifs à la lecture et à l’écriture.

Pour enseigner la lecture et l’écriture au CP
Ecrire et rédiger, comment guider les élèves dans leurs apprentissages ?
Lecture : construire le parcours d’un lecteur autonome
Enseignement de la grammaire et du vocabulaire