Archives de catégorie : Préparation de la classe

Fluence, L'élève, Maternelle, Non classé, Numérique, Rallye Numérique Maternelle

Mésandans : Expérimentation numérique en maternelle

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Depuis 3 ans, le Rallye Numérique Maternelle (RANUMA) est proposé aux écoles maternelles du département du Doubs.

Ce projet numérique, jusque là composé de défis ayant pour seul lien un album de littérature de jeunesse, évoluera l’année prochaine et proposera aux élèves inscrits de réaliser la suite d’un livre animé : il s’agira de taper au clavier la suite imaginée d’un conte de randonnée et de l’illustrer avec une photo et une vidéo.

Cette année, les élèves de maternelle de l’école de Mésandans on testé ce projet et imaginé la suite de « RANUMA et le bidule tout tordu ».

L’année prochaine, un mail d’information sera envoyé à toutes les écoles maternelles du département avant les vacances de la toussaint.

Une classe virtuelle sera ensuite organisée pour présenter le projet aux enseignants qui souhaiteront en savoir davantage.

Enfin, cette nouvelle version du RANUMA débutera en décembre ou en janvier en proposant la réalisation d’une étape mensuelle pour la conception du livre animé.

Pour plus de renseignement, n’hésitez pas à contacter Nicolas Labrude, ERUN de circonscription.

Fluence, Français, Maternelle, Numérique, Projets d'école

L’Isle sur le Doubs : projet de liaison élémentaire/maternelle

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Cette année, l’école élémentaire et l’école maternelle de L’Isle-sur-le-Doubs ont partagé un projet de littérature-fluence : Les élèves de cycles 2 et 3 ont réalisé des livres animés destinés aux élèves de maternelle.

Jack et le haricot magique, Le petit chaperon rouge, Boucle d’or et les trois ours, le loup et les 7 chevreaux, Les 3 petits cochons, le vilain petit canard et Hänsel & Gretel ont été revus par les élèves sous forme d’album à écouter. Les histoires, contées par les élèves du CP au CM2, ont été réalisées avec Book creator.

Pour accéder à leurs productions, cliquez sur l’image ci-dessous :

Si vous souhaitez mener un projet similaire, n’hésitez pas à contacter Nicolas Labrude, ERUN de la circonscription.

EMI, L'élève, Numérique, Projets d'école

Cuse et Adrisans : Projet de Journal Télévisé

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Lors d’un projet sur l’éducation aux médias et à l’information, les élèves de CM1/CM2 de l’école primaire René Perrot à Cuse et Adrisans se sont prêtés au jeu des métiers du journalisme .

Equipés d’une Web radio prêtée par la circonscription et de quelques caméras, Les élèves ont réalisé un journal télévisé et découvert quelques professions : reporter, présentateur, ingénieur son, caméraman, et même parents d’élèves !

Ce projet a permis aux élèves de développer de nouvelles compétences en production d’écrits, en fluence, en sciences….

La web radio de circonscription est à la disposition de tous les enseignants qui souhaitent mener un projet similaire.

Pour plus de renseignements, vous pourrez contacter Nicolas Labrude, ERUN de la circonscription.

Maternelle, Numérique

RANUMA (rallye numérique maternelle) 2025

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Le rallye Numérique Maternelle est un projet à destination des classes de petite, moyenne et grande sections du département du Doubs.

Il se présente sous la forme de 6 défis à relever en groupe classe.

Chaque défi demande aux élèves de mobiliser des compétences du domaine du numérique en lien avec les programmes officiels et selon un thème commun.

Découvrez les modalités de participations sur le site dédié au rallye de cette année en cliquant ICI.

Numérique

RALLYE NUMÉRIQUE 2025

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Dans ce projet départemental organisé par les enseignants référents numériques, il s’agit pour les élèves de résoudre une série d’énigmes dans différents domaines, tout en recourant à des compétences relatives au numérique.

Les inscriptions pour le Rallye numérique 2025, sur le thème de la presse, sont ouvertes.

Pour plus d’informations, cliquez ICI

Formations pédagogiques, Français, Langues vivantes, Mathématiques

Les fondamentaux à l’école primaire

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Les guides pour la maternelle :

Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions au cycle 1

Graphisme et écriture au cycle 1
Acquérir les premiers outils mathématiques – cycle 1

Se repérer dans le temps et l’espace au cycle 1

Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique au cycle 1

Les guides pour le cycle 2 :

Le guide orange « Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP »

Le guide orange « Pour enseigner la lecture et l’écriture au CP​ » ​

Le guide framboise ​« Pour enseigner la lecture et l’écriture au CE1 »

Les guides pour le cycle 3 (violet) :

Le guide « Résolution de problèmes » – Cours moyen

Le guide « La compréhension au cours moyen »

L’enseignement de la grammaire :

Le guide bleu « La grammaire du français du CP à la 6e »
Le guide blanc « La grammaire du français – Terminologie grammaticale »

L’enseignement de la littérature :

La littérature à l’école – maternelle
La littérature à l’école – cycle 2
La littérature à l’école – cycle 3

Autres guides :

Recommandations pédagogiques
pour l’école primaire
Manuels pour l’apprentissage de la lecture
Méthodes de lecture
Le pilotage des classes dédoublées

100% de réussite en CP et CE1
Comment adapter l’enseignement pour la réussite de tous les élèves
L’exercice de l’autorité parentale en milieu scolaire
Repérer et orienter les élèves en situation de souffrance psychique

Vous pouvez retrouver l’ensemble de la conférence de Fabrice POLI, dont un extrait concernant la grammaire (du début à 20’48) qui a été visualisé lors de la formation pédagogique cycle 3.

EPS, Notes de service

Note de service natation 2023-2024

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Les recommandations ministérielles concernant la mise en œuvre des dispositifs Aisance Aquatique (4-6 ans) et Savoir Nager en Sécurité (7-12 ans) nous ont obligés à une nouvelle organisation des enseignements de la natation. Suite à cette année scolaire 2022-2023 expérimentale, les dispositifs Aisance Aquatique et les modules Savoir Nager en Sécurité seront reconduits sur les différentes piscines.

NS Natation 2023-2024
Langues vivantes, Maternelle, Vie des écoles

LE PROJET ERAMUS+ ET LE LABEL EUROSCOL DE LA MATERNELLE DOLTO à BAVANS

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Depuis septembre 2019 jusqu’à juin 2022, la maternelle Françoise Dolto à Bavans s’est engagée dans un projet Erasmus+, intitulé « QUEST »  (Quality exchange between skilled teachers),  avec deux autres écoles européennes en Grèce et en Slovénie.

Le 16 juin 2022, l’école a reçu le label Euroscol pour valoriser le travail d’ouverture européenne conduit par l’équipe pédagogique auprès des élèves. A cette occasion, monsieur Durand Inspecteur Académique DASEN accompagné par madame Vieille-Marchiset, IEN de la circonscription, et madame Radreau, Maire de la commune de Bavans, ont su apprécier des temps d’apprentissages linguistiques variés et transdisciplinaires réalisés par les enseignantes avec leurs élèves.  Dès la maternelle, éveiller les élèves à la diversité linguistique est l’étape initiale d’un continuum d’apprentissage qui se poursuivra tout au long de la scolarité.

Ce fut également l’occasion de la remise de la plaque commémorative par M. Durand IA-Dasen après un moment de chants réalisés dans plusieurs langues.

Bravo à toutes et tous pour l’investissement et pour cette récompense qui clôture un projet Erasmus en maternelle, et merci à tous les partenaires qui se sont engagés et ont contribué à sa réussite.