Archives de catégorie : L’enseignant

Formation Course d’orientation

Vous trouverez ci-dessous les documents évoqués lors du présentiel sur la course d’orientation. Pour rappel, je reste à votre disposition si vous souhaitez élaborer un module d’apprentissage spécifique, notamment dans le cadre d’une concertation sur toute l’école.

Formation  :

Diaporama de présentation
Exemple de module en C1 (Elaboré sur Besançon 3)
Exemple de module C2-C3 (Elaboré sur Besançon 3)
Document d’appui (USEP Dordogne)
Document d’appui (Groupe EPS Haute-Garonne)
Jeu du béret (C1 / C2-C3)
Adaptation du jeu « les plots en folie » en C1 (+ matériel)

CHSCT (Comités d’Hygiène de Sécurité et des Conditions de Travail)

CHSCT (COMITÉS D’HYGIÈNE DE SÉCURITÉ ET DES CONDITIONS DE TRAVAIL)
Le rôle des CHSCT est de contribuer à la protection de la santé physique et mentale et de la sécurité des personnels ainsi qu’à l’amélioration de leurs conditions de travail et de veiller à l’observation des prescriptions légales prises en ces matières.
Lien vers les dispositions générales  (ce nouveau lien pointe sur une page site de la DSDEN sur laquelle il y a toutes les informations relatives au CHSCT-25 : Rôle du CHSCT, rôle du secrétaire du CHSCT, liste des représentants des personnels, mode d’accès au procès-verbaux)

DUER

Le document unique d’évaluation des risques professionnels, réalisé et mis à  jour annuellement répertorie l’ensemble des risques professionnels (dont les RPS) auxquels sont exposés tous les personnels de l’école, afin d’organiser la prévention au sein du programme annuel de prévention départemental.

L’application en ligne « Duer » qui apporte une aide significative à  l’élaboration du document unique d’évaluation des risques professionnels est accessible via le Portail Internet de l’Académique (PIA) en utilisant les identifiants académiques.

Des documents ressources (guides, propositions méthodologiques de mise en œuvre,…) sont téléchargeables ici.
Infographie pour mettre à jour le DUER
Guide DUER du directeur d’école
Guide méthodologie DUER
Exemple de présentation au conseil d’école
Mémento pour la direction de l’école (Cf. p69)

Pour tout renseignement complémentaire, n’hésitez pas à contacter l’assistante de prévention.

Directive ministérielle COVID et Rentrée 2021

Consultez le cadre sanitaire pour le fonctionnement des écoles, collèges et lycées pour l’année scolaire 2021-2022, dans le respect des prescriptions émises par les autorités sanitaires.

Directive ministérielle COVID et Rentrée 2021

Cadre sanitaire pour le fonctionnement des écoles
Livret parent rentrée
FAQ Coronavirus – Mise à jour du 12 janvier 2022
2022 Règles isolement 11 janvier 2022
2022 contact risque élèves
Attestation sur l’honneur contact à risque
Modèles de messages aux parents d’élèves contacts à risque

Professionnels-Comment répondre aux demande de droits d’accès

Toute personne physique peut accéder aux données qui la concernent (article 15 du RGPD).

La CNIL rappelle les règles à suivre pour répondre correctement à ces demandes.

La loi Informatique et Libertés permet à toute personne d’accéder aux données qui la concernent.

Ce droit est renforcé par le Règlement général sur la protection des données (RGPD) qui est entré en application en mai 2018.

Professionnels-Comment répondre aux demande de droits d’accès
Autorisation-captation-utilisation-image-voix-mineur