Suite aux animations intitulées « Séance type et tâche finale en LVE à destination des enseignants de CM1/CM2 », vous trouverez ci-dessous les documents d’appuis.
L’application ADAGE, disponible depuis le portail Arena de votre école permet de renseigner les différents projets menés en EAC ainsi que l’axe culturel des projets d’écoles et les actions menées dans les écoles.
Retrouvez ci-dessous les liens permettant de visionner les différentes vidéos qui aideront les directeurs dans l’utilisation de cette application et à donner des droits d’écriture aux adjoints.
En cas de besoin, n’hésitez pas à contacter votre ERUN de circonscription.
Propositions pour une meilleure
maîtrise des langues vivantes étrangères
Formation
Résumé de la formation « J2 » (Rougemont / Voujeaucourt)
Textes « The Little Red Hen »
Exploitation proposée par un groupe
Spécificité des nouveaux programmes en LVE au cycle 3
Des outils
Le site « Langueauchat » s’adresse à tous les enseignants en LV à l’école primaire, et a pour vocation de mutualiser des ressources pédagogiques adaptées aux programmes et aux pratiques de classe.
Il propose un grand nombre de ressources : éléments de culture, comptines, contes et légendes, EMILE, jeux de classe, liaison école collège, modèles sonores, bibliographie, sitographie, etc.
Cette lettre Édu_Num vous propose une compilation de retours d’usages pédagogiques du numérique. Ceux-ci sont organisés selon les domaines de compétences du référentiel européen duquel a été décliné le cadre de référence des compétences numériques (CRCN) : information et données, communication et collaboration, création de contenus, protection et sécurité, environnement numérique.
L’équité des territoires est un enjeu fort des appels à projets « École numérique innovante et ruralité ». Pour accompagner la construction de projets innovants, le cahier des charges définit un certain nombre d’objectifs qui peuvent être soutenus par le développement des équipements numérique à l’école. Cette lettre Édu_Num illustre ces objectifs avec des retours d’usage qui contribuent à la transformation des pratiques pédagogiques à l’école élémentaire.
Vous trouverez ci-dessous la lettre n°2018-0158 du 17 janvier 2019 concernant la « littérature à l’école, liste de référence d’ouvrages pour le cycle 2 »accompagnée de ladite liste de référence actualisée pour les cycles 2 et des listes pour les élèves des cycles 1 et 3.
Vous trouverez ci-dessous les supports utilisés lors des animations sur la lecture en Cycle 1 et Cycle 3. A noter que les vidéos ont été enlevées, afin que le diaporama soit téléchargeable aisément. Il est toutefois possible de vous transmettre la version avec les vidéos à partir d’une clé USB (contactez julien.bari@ac-besancon.fr).
Compréhension – Cycle 1
Compréhension – Cycle 3
Vous trouverez ci-dessous une synthèse des échanges lors des animations au niveau des stratégies et les grilles complétées au niveau des textes étudiés :