Archives de catégorie : L’école

RANUMA (rallye numérique maternelle) 2024

Le rallye Numérique Maternelle est un projet à destination des classes de petite, moyenne et grande sections du département du Doubs.

Il se présente sous la forme de 6 défis à relever en groupe classe.

Chaque défi demande aux élèves de mobiliser des compétences du domaine du numérique en lien avec les programmes officiels et selon un thème commun.

Découvrez les modalités de participations sur le site dédié au rallye de cette année en cliquant ICI.

Sorties et voyages scolaires

Vous trouverez ci-dessous les documents à envoyer directement en version numérique à « julien.bari@ac-besancon.fr ».

Le mail devra comporter :
l’annexe 2 complétée en version modifiable ;
le reste du dossier en un seul second fichier en version doc(x) ou PDF (demande d’autorisation, budget, etc.).

N’hésitez pas à contacter Julien BARI (CPC) pour toute question.

Note départementale 2023
Annexe 1. Fiche procédure autorisation sortie et voyage scolaire premier degré
Annexe 2. Formulaire de suivi dossier voyage scolaire
Annexe 3. Formulaire demande autorisation voyage scolaire
Annexe 4 .Formulaire de suivi sortie sans nuitée
Annexe 5. Formulaire demande autorisation sortie sans nuitée
Annexe 6. Formulaire budget prévisionnel
Annexe 7. Formulaire d’information transport
Annexe 8. Formulaire d’interrogation du fichier judiciaire

Un exemple de base pour le projet pédagogique (qui peut prendre toute autre forme) :

Service civiques

Circulaire campagne service civique 2023-2024
ANNEXE 1 – Modèle – Offres de mission
ANNEXE 1.1- Offres de mission fusionnées
ANNEXE 2 – Offre de mission à compléter
ANNEXE 3 – Fiche ÉLISA à compléter
ANNEXE 4 – Pièces justificatives – Service Civique
ANNEXE 5 – Bilan-nominatif à compléter
DGESCO C2-3 – FAQ – service civique
Circulaire campagne service civique 2023-2024
FICHE – SERVICE CIVIQUE
FICHE CONTACT – TUTEUR
FICHE PROCÉDURE RECRUTEMENT
Formations obligatoires Service Civique et tuteurs
Guide bilan nominatif
Guide formateur
Charte laïcité

pHARe – L’école de Mésandans sur le podium académique

Le prix Non au harcèlement a pour objectif de donner la parole aux élèves  pour qu’ils s’expriment collectivement sur le harcèlement en milieu scolaire, à travers la création d’une affiche ou d’une vidéo ; celle-ci servant de support de prévention pérenne dans leur établissement.

Cette année, l’école de Mésandans a participé au concours en produisant une vidéo qui leur a permis de décrocher la 2ème place de leur catégorie dans l’académie de Besançon.

Félicitation aux élèves, à leurs enseignantes et à toutes les personnes venues prêter main forte à ce projet.

Vous pourrez visionner leur travail ci-dessous :



LE PROJET ERAMUS+ ET LE LABEL EUROSCOL DE LA MATERNELLE DOLTO à BAVANS

Depuis septembre 2019 jusqu’à juin 2022, la maternelle Françoise Dolto à Bavans s’est engagée dans un projet Erasmus+, intitulé « QUEST »  (Quality exchange between skilled teachers),  avec deux autres écoles européennes en Grèce et en Slovénie.

Le 16 juin 2022, l’école a reçu le label Euroscol pour valoriser le travail d’ouverture européenne conduit par l’équipe pédagogique auprès des élèves. A cette occasion, monsieur Durand Inspecteur Académique DASEN accompagné par madame Vieille-Marchiset, IEN de la circonscription, et madame Radreau, Maire de la commune de Bavans, ont su apprécier des temps d’apprentissages linguistiques variés et transdisciplinaires réalisés par les enseignantes avec leurs élèves.  Dès la maternelle, éveiller les élèves à la diversité linguistique est l’étape initiale d’un continuum d’apprentissage qui se poursuivra tout au long de la scolarité.

Ce fut également l’occasion de la remise de la plaque commémorative par M. Durand IA-Dasen après un moment de chants réalisés dans plusieurs langues.

Bravo à toutes et tous pour l’investissement et pour cette récompense qui clôture un projet Erasmus en maternelle, et merci à tous les partenaires qui se sont engagés et ont contribué à sa réussite.

Résidence d’artiste, école de Vellevans

Le Moloco et la Poudrière de Belfort se sont associés pour proposer une résidence artistique de chansigne au sein de deux écoles élémentaires du Nord Franche-Comté : l’école de Vellevans (Doubs) et l’école Jean Jaurès de Belfort.

Le chansigne une forme d’expression artistique qui consiste à exprimer les paroles d’une chanson traduites en langue des signes au rythme de la musique de cette chanson. Les paroles signées peuvent avoir une dimension chorégraphique. Les mains et les corps se mettent en mouvement, donnant au chansigne une dimension poétique très forte.

Dans le cadre d’une dizaine d’ateliers menés de février à mai 2022 en milieu scolaire, ce sont près de 120 enfants (CE-CM) qui ont pu être initiés à la langue des signes et à la culture sourde, aux côtés de Pascale Dard, de l’association Universelle d’œuvres pour l’épanouissement des sourds (ASUNOES). Par la suite, ils ont participé à des ateliers artistiques chorégraphiques et musicaux de chansigne, par l’artiste hip hop, sourd, Adamo Sayad, et ainsi pratiqué le chansigne pour illustrer les morceaux de musique qu’ils ont choisi.

Le travail mené par les élèves, Pascale et Adamo a été restitué à l’occasion d’un concert plein air, donné le vendredi 10 juin à 13h sur le parvis de la Poudrière de Belfort. L’investissement de l’équipe enseignante de Vellevans est à saluer, la restitution a été d’une qualité exceptionnelle.

Ce projet était porté en partenariat par La Poudrière, Le Moloco et la DRAC Bourgogne Franche-Comté.

Ecole de Vellevans, classe de CE1-CE2
Ecole de Vellevans, classe de CE2-CM1
Ecole de Vellevans, classe de CM1-CM2